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Lycéens et pratiques scientifiques, Comment les sciences deviennent une passion
EAN13
9782738415486
ISBN
978-2-7384-1548-6
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Collection
BIBLIOTHEQUE DE
Nombre de pages
136
Dimensions
21,5 x 13,5 x 0,8 cm
Poids
188 g
Langue
français
Code dewey
507.2
Fiches UNIMARC
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Lycéens et pratiques scientifiques

Comment les sciences deviennent une passion

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En société occidentale, l'enfant appartient à ses géniteurs. Chez d'autres populations, cette prétention à l'exclusivité est jugée excessive, car beaucoup de membres du groupe familial (ou du voisinage) peuvent revendiquer la garde de l'enfant. Ceci implique des conceptions différentes de l'organisation, de parenté, de l'alliance, de la résidence. Au lieu d'être un pseudo-descendant comme on tend à le considérer en Occident, il se pourrait bien que l'adopté soit une sorte d'allié ; et que sa présence serve tantôt à renforcer un mariage qui a eu lieu, tantôt à marquer la place de celui qui n'a pu s'effectuer. A partir de linventaire d'un très grand nombre de societés (africaines, océaniennes, asiatiques...) où l'enfant circule beaucoup, l'auteur dégage les constantes de cette intense mobilité mais décrit aussi les diverses formes qu'elle emprunte, ses principaux usages et la variété de ses causes.
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