- EAN13
- 9782806105004
- ISBN
- 978-2-8061-0500-4
- Éditeur
- Academia
- Date de publication
- 20/01/2020
- Collection
- LES SCIENCES DE
- Nombre de pages
- 181
- Dimensions
- 21,5 x 13,5 x 1 cm
- Poids
- 229 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Enseigner la géométrie élémentaire
Enjeux, ruptures et continuités
De Anne-Cécile Mathé, Thomas Barrier, Marie-Jeanne Perrin-Glorian
Academia
Les Sciences De
Offres
Autre version disponible
L'enseignement de la géométrie est une difficulté de la profession. Nombre d'enseignants se trouvent démunis et peinent à en identifier les enjeux. Voici une synthèse de travaux de recherche en didactique de la géométrie à destination d'un public large (enseignants, étudiants, chercheurs...). Pourquoi enseigner la géométrie ? Quels contenus ? Comment faire en sorte que la rupture entre la géométrie du primaire et celle du secondaire ne se constitue pas en obstacle infranchissable pour les élèves ?
S'identifier pour envoyer des commentaires.
Autres contributions de...
-
1, Les méthodes de recherche en didactiquesYves Reuter, Équipe de recherche en didactique des mathématiques, Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Équipe THEODILEPresses Universitaires du Septentrion