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La littératie, un atout pour la vie, Version préliminaire: Nouveaux résultats de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes
EAN13
9789264091283
Éditeur
"Éditions OECD"
Date de publication
Langue
français
Fiches UNIMARC
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La littératie, un atout pour la vie

Version préliminaire: Nouveaux résultats de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes

"Éditions OECD"

Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9789264091283
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    61.00
La littératie, un atout pour la vie est le deuxième rapport de l’Enquête sur
la littératie et les compétences des adultes. Il présente des résultats
supplémentaires sur la nature et l’ampleur des écarts en littératie qui
existent dans les pays de l’OCDE et sur l’évolution à moyen terme de ces
écarts.

Il jette un nouvel éclairage sur les facteurs qui influencent l’acquisition
des compétences des adultes dans divers contextes – à la maison et au travail
– dans les onze pays ayant participé au premier et au dernier cycles de
collecte de données entre 2003 et 2008. L’étude présente des données
comparatives quant à l’incidence de divers facteurs sur l’offre de
compétences. Elle ménage une place de choix aux compétences en numératie et en
résolution de problèmes, et explore les liens entre la numératie et les
facteurs sociodémographiques clés ainsi que les résultats sur le marché du
travail et les gains.

L’étude met en lumière l’importance de la résolution de problèmes en
définissant cette compétence de base et en explorant ses facteurs déterminants
ainsi que son influence relative sur les résultats importants sur le marché du
travail.

Le rapport présente aussi une analyse du rendement dans plusieurs domaines de
compétence. Il examine les profils de compétences de divers groupes de
population définis en fonction des caractéristiques démographiques et
socioéconomiques des personnes dont les résultats sont jugés faibles dans un
ou plusieurs domaines de compétence et explore les conséquences qui en
résultent.

Enfin, le rapport examine la disparité des compétences sur le marché du
travail et son lien avec l’apprentissage des adultes. L’ampleur et la
répartition de la disparité entre les exigences courantes en matière de
littératie et les compétences en littératie des travailleurs constituent un
enjeu important qui est abordé dans cette étude.
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