- EAN13
- 9782749230443
- Éditeur
- Erès
- Date de publication
- 02/01/2013
- Collection
- Vie devant eux -La-
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Livre numérique
Autre version disponible
-
Papier - Erès 25,00
Le phénomène physiologique de la puberté de même que l'éveil psychique à la
sexualité génitale représentent l'un comme l'autre une menace sur le sentiment
de continuité existentielle : malgré ce qui lui en coûte, l'adolescent est
contraint de se désengager de ses liens aux objets d'amour primaires que sont
ses parents, et d'engager un travail de subjectivation pour éviter un vécu de
rupture dans sa quête identitaire. Certains adolescents en difficultés ou en
décrochage scolaires connaissent des pannes de ce processus de penser. Comment
dès lors relancer cette dynamique ? L'objectif du travail de soin avec
médiation consiste à trouver les voies pour réinvestir le plaisir à penser. Au
plus près de leur pratique clinique dans un hôpital de jour, les auteurs,
engagés auprès d'adolescents en échec scolaire, proposent ici une théorisation
du soin avec médiation qui vient prolonger et « pousser à bout » les travaux
de Winnicott sur l'espace transitionnel. Nicole Catheline est psychiatre,
praticien hospitalier au sein de l'accueil thérapeutique de jour pour
adolescents Mosaïque du centre hospitalier Henri-Laborit à Poitiers Daniel
Marcelli est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef de
service de pédopsychiatrie au centre hospitalier Henri-Laborit, CHU de
Poitiers
sexualité génitale représentent l'un comme l'autre une menace sur le sentiment
de continuité existentielle : malgré ce qui lui en coûte, l'adolescent est
contraint de se désengager de ses liens aux objets d'amour primaires que sont
ses parents, et d'engager un travail de subjectivation pour éviter un vécu de
rupture dans sa quête identitaire. Certains adolescents en difficultés ou en
décrochage scolaires connaissent des pannes de ce processus de penser. Comment
dès lors relancer cette dynamique ? L'objectif du travail de soin avec
médiation consiste à trouver les voies pour réinvestir le plaisir à penser. Au
plus près de leur pratique clinique dans un hôpital de jour, les auteurs,
engagés auprès d'adolescents en échec scolaire, proposent ici une théorisation
du soin avec médiation qui vient prolonger et « pousser à bout » les travaux
de Winnicott sur l'espace transitionnel. Nicole Catheline est psychiatre,
praticien hospitalier au sein de l'accueil thérapeutique de jour pour
adolescents Mosaïque du centre hospitalier Henri-Laborit à Poitiers Daniel
Marcelli est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef de
service de pédopsychiatrie au centre hospitalier Henri-Laborit, CHU de
Poitiers
S'identifier pour envoyer des commentaires.