- EAN13
- 9782213683256
- Éditeur
- Fayard
- Date de publication
- 10/09/2014
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Passer les frontières sociales
Comment les « filières d'élite » entrouvrent leurs portes
Paul Pasquali
Fayard
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Aide EAN13 : 9782213683256
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Cible principale des débats sur les vices et vertus de l’élitisme à la
française, les grandes écoles font aujourd’hui l’objet de multiples mesures
pour élargir leur vivier de recrutement. L’instauration de la « discrimination
positive » à Sciences Po Paris, puis l’obligation faite aux grandes écoles
d’accueillir au moins 30 % de boursiers ont provoqué de vives polémiques. Mais
ce tumulte médiatique laisse dans l’ombre les principaux intéressés, les
étudiants bénéficiaires des politiques d’ouverture sociale. Ils ont leur mot à
dire. Souvent issus des milieux populaires et, pour beaucoup, de familles
immigrées, qui sont ces jeunes ? En franchissant les frontières sociales, à
quelles épreuves sont-ils confrontés au quotidien ?
Grâce à une enquête ethnographique au long cours sur une classe préparatoire
réservée à des bacheliers ZEP, dans un lycée prestigieux de province, ce «
polar sociologique » montre comment ces étudiants sont sélectionnés, formés et
transformés au fil de leur parcours, jusqu’à leur arrivée dans le monde du
travail. À travers leurs espoirs et leurs craintes, leurs découvertes et leurs
déconvenues, leurs succès et leurs échecs, ces étudiants s’affrontent à un
problème qui nous concerne tous : que signifie concrètement changer de milieu
social et tout faire pour « réussir » ?
Paul Pasquali est sociologue, chargé de recherche au CNRS (CURAPP-ESS,
Amiens). Ses travaux portent principalement sur la mobilité sociale,
l’éducation et l’histoire des sciences humaines.
française, les grandes écoles font aujourd’hui l’objet de multiples mesures
pour élargir leur vivier de recrutement. L’instauration de la « discrimination
positive » à Sciences Po Paris, puis l’obligation faite aux grandes écoles
d’accueillir au moins 30 % de boursiers ont provoqué de vives polémiques. Mais
ce tumulte médiatique laisse dans l’ombre les principaux intéressés, les
étudiants bénéficiaires des politiques d’ouverture sociale. Ils ont leur mot à
dire. Souvent issus des milieux populaires et, pour beaucoup, de familles
immigrées, qui sont ces jeunes ? En franchissant les frontières sociales, à
quelles épreuves sont-ils confrontés au quotidien ?
Grâce à une enquête ethnographique au long cours sur une classe préparatoire
réservée à des bacheliers ZEP, dans un lycée prestigieux de province, ce «
polar sociologique » montre comment ces étudiants sont sélectionnés, formés et
transformés au fil de leur parcours, jusqu’à leur arrivée dans le monde du
travail. À travers leurs espoirs et leurs craintes, leurs découvertes et leurs
déconvenues, leurs succès et leurs échecs, ces étudiants s’affrontent à un
problème qui nous concerne tous : que signifie concrètement changer de milieu
social et tout faire pour « réussir » ?
Paul Pasquali est sociologue, chargé de recherche au CNRS (CURAPP-ESS,
Amiens). Ses travaux portent principalement sur la mobilité sociale,
l’éducation et l’histoire des sciences humaines.
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