- EAN13
- 9782206101545
- ISBN
- 978-2-206-10154-5
- Éditeur
- Delagrave édition
- Date de publication
- 07/07/2016
- Collection
- LES CAHIERS D'A
- Nombre de pages
- 136
- Dimensions
- 24 x 17 x 1 cm
- Poids
- 210 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Cahier d'algorithmique et de programmation Cycle 4 (2016) - Livre du professeur
Grégory Anguenot, Robert Corne, Julien Launay, Dominique Sauzeau, Olivier Vogt
Delagrave édition
Les Cahiers D'A
Offres
Ce livre du professeur donne toutes les informations utiles pour une mise en oeuvre simple du cahier de l'élève.
Vous y trouverez toutes les informations nécessaires :
Des conseils pour l'utilisation des logiciels et matériels mis en œuvre :- une présentation générale de l’enseignement de l’informatique au collège ;- une synthèse de Scratch pour aider les élèves à programmer ;- une méthodologie de développement d’un programme informatique ;- une description des principales caractéristiques techniques du robot mBot et de son fonctionnement ;- une présentation des blocs d’instruction du logiciel mBlock (extension robotique de Scratch). Les réponses aux questions du cahier :- les connaissances et compétences associées visées – les prérequis éventuels ;- l’organisation de l’activité ou du projet en classe et ses prolongements ;- les corrigés ;- des éléments de réflexion sur l’évaluation. Des compléments :- deux applications complémentaires destinées à préparer l’épreuve de programmation du brevet des collèges ;- deux exemples supplémentaires de projet ; - des pistes pour intégrer les projets du cahier dans le cadre d’un EPI.
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Des conseils pour l'utilisation des logiciels et matériels mis en œuvre :- une présentation générale de l’enseignement de l’informatique au collège ;- une synthèse de Scratch pour aider les élèves à programmer ;- une méthodologie de développement d’un programme informatique ;- une description des principales caractéristiques techniques du robot mBot et de son fonctionnement ;- une présentation des blocs d’instruction du logiciel mBlock (extension robotique de Scratch). Les réponses aux questions du cahier :- les connaissances et compétences associées visées – les prérequis éventuels ;- l’organisation de l’activité ou du projet en classe et ses prolongements ;- les corrigés ;- des éléments de réflexion sur l’évaluation. Des compléments :- deux applications complémentaires destinées à préparer l’épreuve de programmation du brevet des collèges ;- deux exemples supplémentaires de projet ; - des pistes pour intégrer les projets du cahier dans le cadre d’un EPI.
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