- EAN13
- 9782376873815
- Éditeur
- Éditions EMS
- Date de publication
- 17/09/2020
- Collection
- Questions de Société
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
La Responsabilité Sociale des Entreprises
Des relations sociales à la dimension stratégique
Christian le Bas, Sylvaine Mercuri Chapuis
Éditions EMS
Questions de Société
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782376873815
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Comment enseigne-t-on la responsabilité sociale des entreprises (RSE) dans les
Business Schools ? Cette question, essentielle de nos jours, est traitée dans
cet ouvrage à partir de l’exemple et de l’expérience de l’ESDES qui depuis
plus de 30 ans s’est donnée comme raison d’être de changer le Monde en
changeant les comportements des dirigeants.
Il donne ainsi en premier lieu à lire l’histoire de l’appréhension de la RSE
par les enseignants-chercheurs de l’ESDES. Il retrace comment elle a irrigué
les enseignements, la recherche et la formation de futurs cadres et managers.
Il fournit ensuite une idée du comment les enseignants de l’ESDES s’en sont
saisis et ont fait progresser la connaissance et la recherche académique sur
la RSE.
Construit autour de onze chapitres qui suivent pour la plupart un format
académique et permettent d’appréhender la RSE au travers des relations
sociales et stratégiques, cet ouvrage est représentatif de l’implication de
l’ESDES dans la réflexion sur la RSE. Il est le fruit d’un travail coordonné
conjointement par Christian Le Bas et Sylvaine Mercuri Chapuis sur une idée
originelle de la direction de l’école. Il a mobilisé les chercheurs de
l’“ESDES Institute of Sustainable Business and Organizations”, composante de
l’Unité de Recherche « Confluence, Sciences et Humanité » de l’UCLy.
Business Schools ? Cette question, essentielle de nos jours, est traitée dans
cet ouvrage à partir de l’exemple et de l’expérience de l’ESDES qui depuis
plus de 30 ans s’est donnée comme raison d’être de changer le Monde en
changeant les comportements des dirigeants.
Il donne ainsi en premier lieu à lire l’histoire de l’appréhension de la RSE
par les enseignants-chercheurs de l’ESDES. Il retrace comment elle a irrigué
les enseignements, la recherche et la formation de futurs cadres et managers.
Il fournit ensuite une idée du comment les enseignants de l’ESDES s’en sont
saisis et ont fait progresser la connaissance et la recherche académique sur
la RSE.
Construit autour de onze chapitres qui suivent pour la plupart un format
académique et permettent d’appréhender la RSE au travers des relations
sociales et stratégiques, cet ouvrage est représentatif de l’implication de
l’ESDES dans la réflexion sur la RSE. Il est le fruit d’un travail coordonné
conjointement par Christian Le Bas et Sylvaine Mercuri Chapuis sur une idée
originelle de la direction de l’école. Il a mobilisé les chercheurs de
l’“ESDES Institute of Sustainable Business and Organizations”, composante de
l’Unité de Recherche « Confluence, Sciences et Humanité » de l’UCLy.
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